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| Educação, Cultura e Organização Social |
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Objetivos
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conhecer de que forma a
escola trabalha com produtos culturais;
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compreender como os
sujeitos escolares são sujeitados pelo conhecimento, e quais as formas de
interação que estabelecem, os isolamento e as identidades que configuram,
além dos instrumentos culturais que produzem;
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analisar as estruturas
sistêmicas com as quais o sistema escolar interage;
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analisar dimensões
educativas de práticas culturais diversas.
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